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摘要:
为提高硕士研究生分子生物学实验技术的教学质量,在教学内容的选择、教学方法的改进、实验设施的分配与利用、考核体制的建立等方面进行改革,取得了较好效果,为研究生今后的科学研究和实际应用奠定基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 硕士研究生分子生物学实验技术教学改革初探
来源期刊 基础医学教育 学科 社会科学
关键词 分子生物学 实验教学 教学改革 硕士研究生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 284-286
页数 分类号 G34
字数 3221字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.04.20
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵敏 遵义医学院珠海校区生物化学与分子生物学教研室 31 107 6.0 9.0
2 牛宪立 遵义医学院珠海校区生物化学与分子生物学教研室 15 80 6.0 8.0
3 王燕 遵义医学院珠海校区生物化学与分子生物学教研室 33 91 5.0 6.0
4 钟世军 遵义医学院珠海校区生物化学与分子生物学教研室 9 32 3.0 5.0
5 吕延成 遵义医学院珠海校区生物化学与分子生物学教研室 11 13 3.0 3.0
传播情况
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
分子生物学
实验教学
教学改革
硕士研究生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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