论传统手工艺——"花果"雕刻如何走入课堂

• 作者: 黄梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: '花果'雕刻 评价 能力培养
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

萍乡"花果"历史悠久,是传统萍乡民间手工艺食品的典型代表.既具有食用价值,又具有观赏价值,已列入江西省非物质文化遗产名录.让"花果"雕刻走入课堂,不仅可以通过"花果"这个媒介来了解我们家乡传统的民俗文化,传承民间艺术,还对促进学生智力、才能的发展,以及培养学生的想象力、创造力和动手能力,具有非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄梅		1	0	0.0	0.0