探究初中生信息技术实践能力的自我养成

• 作者: 曹颖
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 实践能力 自我养成
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在课程改革不断深入的今天,教育部门愈加重视对学生信息技术实践能力的培养。但是从当前的教学形式来看,教师的教学思维固化,对教学内涵的认知有所偏差,导致学生在信息技术的学习过程中,实践能力未能得到有效提升。在此背景下,初中信息技术教师要更新教学理念,优化教学过程与形式,将信息理论与学生实践能力的提升深度融合,培养出符合时代特征的新型青少年。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹颖		5	0	0.0	0.0