初中数学函数教学存在的困难及解决对策

• 作者: 胡海平
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 函数学习 函数教学问题 相关建议
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

函数学习贯穿于整个初中阶段,但是对于大部分学生而言,函数相关知识的学习比较抽象,学习起来也比较困难.本文从初中函数教学过程中存在的问题出发,对初中函数教学的提出相关的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡海平		2	1	1.0	1.0