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新课程改革中高中数学课堂教学的几个误区
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摘要：
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关于新课程改革下高中数学课堂教学的几点思考
新课程改革
高中数学
营造氛围
合作意识
激发学习兴趣,走出教学误区 ——高中数学课堂教学探讨
高中数学
课堂教学
学习兴趣
激发
浅析新课程标准下高中数学课堂教学的创新
高中数学
课堂创新
学习兴趣
高中数学课堂教学改革初探
新课程
高中数学
课堂教学
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