借力多媒体技术,引领核心能力

• 作者: 佘珏
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 引领表达 核心能力 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

对于阅读教学而言,多媒体信息技术以其鲜活直观的视频图片、亲切可感的音乐声频,真实而客观地再现文本中的资源、激发学生思维、点燃表达热情。因此,语文教学就应该充分发挥、整合多媒体信息技术的优势,为学生综合性语文能力的发展奠定基础。本文提出要借助图片,深化理解;再现音频,渲染氛围;再现视频,引领表达,最终借力多媒体技术,引领学生核心能力的蔓延生长。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佘珏		3	0	0.0	0.0