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"一带一路"战略下高校来华留学生跨文化培训研究
"一带一路"战略下高校来华留学生跨文化培训研究
作者:
毛虹丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"一带一路"
高校来华留学生管理
跨文化培训
摘要:
本文基于跨文化交际能力、跨文化培训、跨文化适应等理论,通过定性与定量相结合的方法,为"一带一路"沿线国家的来华留学生设计了一套系统、全面、有效的跨文化培训方案,旨在促进其对中国文化及中国高校管理方式的理解,降低来华留学生管理难度,营造和谐友好的留管氛围,促进我国来华留学生教育事业的健康发展.
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文献信息
篇名
"一带一路"战略下高校来华留学生跨文化培训研究
来源期刊
开封教育学院学报
学科
教育
关键词
"一带一路"
高校来华留学生管理
跨文化培训
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G648.9
字数
3576字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-9640.2017.08.047
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
毛虹丹
南京财经大学国际合作与交流处
5
4
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
"一带一路"
高校来华留学生管理
跨文化培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
开封教育学院学报
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
12352
总下载数(次)
43
总被引数(次)
16403
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