"一带一路"背景下来华留学生产教融合培养模式的思考

• 作者: 李罕南
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 一带一路 来华留学生 产教融合
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 管理世界
• 页码范围: 263-264
• 页数: 2页
• 字数: 3381字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.12.145

摘要

随着我国"一带一路"战略的进一步推进,人才成为"走出去"企业的关键,来华留学生是"走出去"企业人才诉求的重要群体,高校应携手"走出去"企业实现产教融合培养模式,完善人才培养协同育人机制.本文分析了"一带一路"背景下来华留学生教育的现状,另外论述了留学生产教融合培养的现实意义,从设立来华留学教育基金、制定培养方案、成立产学融合研究院等方面分析了高校应如何协同企业进行来华留学生的产教融合培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李罕南	江苏大学海外教育学院	2	1	1.0	1.0