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摘要:
钢琴课作为音乐专业必修技能课、基础课,是音乐教育专业的核心课程,在高职高专"以就业为导向,培养具有综合实践能力的应用型、技能型人才"的培养目标下,广西幼专艺术系音乐教育专业通过对钢琴基础课的分析与定位,利用核心课程的辐射作用,以就业为导向,在人才培养方案的修订与完善中对钢琴基础课的教学模式、教学手段及教学方法等进行改革创新,利用民族区域特色,建立以优势课程为基础的音乐教育专业民族音乐课程体系,服务于民族地区音乐基础教育.
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文献信息
篇名 高职高专"以就业为导向"人才培养方案下的钢琴基础课程教学改革实践发展探究——以广西幼儿师范高等专科学校音乐教育专业为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 钢琴 基础课 教学改革 创新
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G718.5
字数 4931字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓莉 9 16 3.0 4.0
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节点文献
钢琴
基础课
教学改革
创新
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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