如何在初中英语教学中培养学生的核心素养

• 作者: 张典
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语教学 核心素养 实现途径
• 年，卷（期）: dtxzh_2017,（23）
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着素质教育的持续推进，初中教育已不单单是以应试为主要目的，而要求初中教师更多关注学生的核心素养的培养。英语作为初中阶段学生学习的必修课程，除了培养学生的语言能力之外，还应促进学生核心素养的提高，引导学生在学习英语知识之余，综合提高自身思维能力、学习能力、文化品格、人格品质的水平。在初中阶段的英语教学中，核心素养的培养不仅需要整层层面的相关要求，还对教师自身提出了更高的要求，对教师观念的更新以及教学能力提出了更高的要求。将课堂技能教授与核心素养相结合，融为有机一体，使得学生在提高语言能力的同时，核心素养也得到提高。

作者信息

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