尝试教学法在初中数学课堂中的应用

• 作者: 吴阳
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 尝试教学法 初中数学 创新思维
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

数学课程的学习非常考验学生的逻辑思维能力和计算能力,初中学生在数学知识学习中经常会遇到一些困难,而在传统的初中数学教学中,教师主要使用陈述式的讲解方式,教师按照自己的思路和教学大纲要求进行知识讲解.在这种教学方式的培养下,学生主动思维能力和创新思维能力得不到有效锻炼,只能被动地接受知识传授,这很不利于他们数学学习能力的提升.尝试教学法是一种以学生的实践探索为主要学习方式的教学方法,本文主要通过理论分析和教学实践研究尝试教学法在初中数学课堂中的应用,研究表明尝试教学法对于提高初中数学教学效果有着非常明显的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴阳		5	2	1.0	1.0