巧用策,谋好课 ——提高电子习题课堂有效性的策略

• 作者: 傅志清
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基本电路安装与测试课 游戏 网络平台 习题评价
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学◆应用◆就业
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3664字
• 语种: 中文

摘要

基本电路安装与测试课是浙江中职电子专业必不可缺的基础课程,但是课堂习题知识点落实的有效性却不容乐观.为提高中职基本电路安装与测试课堂习题的有效性,尝试了三个策略,分别是游戏模式展开习题,巧搭网络平台,打造学为中心课堂和有效习题评价,激发学生自主学习,意在让学生以一种轻松的学习心态来学习专业课程,真正为浙江中职电子专业学习打下厚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅志清		4	1	1.0	1.0