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摘要:
著名的爱因斯坦曾说过这样一句话"兴趣是最好的老师",而身为一名小学信息教师,在我看来,兴趣不仅仅是一个好老师,还是学生学习的原动力,在兴趣的催化下,学生对知识的获取能够迅速从被动变为主动,从排斥变得热爱,从低效变为高效.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 兴趣,小学信息课的"发动机"
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 兴趣 渴望 操作
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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兴趣
渴望
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研究起点
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
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4
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