乡土地理教学中关于高中学生地理核心素养的有效性研究——以溧水傅家边生态农业的发展为例

• 作者: 胡晓莲
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土地理教学 高中学生 地理核心素养 有效性研究
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55

摘要

在乡土地理教学中关于高中学生地理核心素养的有效性研究,以乡土地理为载体,以师生合作为主要教学方法,结合课程标准的目标、思路和理念,使学生获取地理知识,了解人类活动对地理环境的影响;理解人文地理环境的形成和特点;认识可持续发展的意义及主要途径;认识区域差异,知道区域可持续发展面临的主要问题和解决途径;学会独立或合作进行地理观测、地理实验、地理调查等基本技能;掌握阅读、分析、运用地图、地理图表和地理数据的技能。

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1	胡晓莲		1	0	0.0	0.0