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摘要:
创新是时代的主旋律,时代呼唤创新人才的涌现,而教育责无旁贷地应担负起创新人才培养的征途。作为每一位教育工作者,应当明确认识这一点,从而积极改变教育观念,在培养学生养成积极、主动探索新知识习惯的过程中,加强培养学生的创新精神与创新能力,这是新课程改革的基本思想,也是素质教育的核心要求。
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文献信息
篇名 如何培养学生的创新能力
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 创新人才培养 创新能力 学生 教育工作者 新课程改革 教育观念 主动探索 创新精神
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G641
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1 韩伟芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新人才培养
创新能力
学生
教育工作者
新课程改革
教育观念
主动探索
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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