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摘要:
在我国教育体系中,中职教育占有十分重要的地位.化学是中职教育中的一门必修课,是中职生学习专业知识的重要基础课程.与普通高中生相比,中职生学习兴趣不高,基础知识薄弱,加上传统的教学方法,化学课堂教学效果普遍不够理想.如何提高中职化学课堂教学实效,培养中职生的化学素养是探讨的重点内容.
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如何提高高中化学课堂教学的实效性
观念
兴趣
方法
多媒体
论如何提高高中化学课堂教学效率
高中化学
新课程改革
课堂教学
效率
提高高中化学课堂教学实效性的途径
高中化学
课堂教学
实效性
措施
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何提高中职化学课堂教学实效
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 化学教学 有效性
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 专业◆经验◆教法
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G712
字数 3486字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王奎庆 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
化学教学
有效性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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