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摘要:
随着自媒体时代到来以后,我国传统教学课堂受到了较大的冲击,教学的单一性和自媒体教学多元化出现了冲突,教学模式的单一也跟自媒体时代人才需求多元化也发生了显著的冲突.因此,各个高校应该认清自媒体时代的变化,并对传统课堂教学进行相应的调整.本文以大学生法律教学为例,在阐述自媒体时代教学现状的同时,从转变教学理念、构建新型教学模式、拓展教学平台、加强教学话语能力的建设四个方面,全面探讨了自媒体时代大学生法律教学的发展策略.
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文献信息
篇名 自媒体时代大学生法律教学的发展策略
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 自媒体时代 大学生群体 法律教学 自媒体平台
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G645
字数 1814字 语种 中文
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自媒体时代
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法律教学
自媒体平台
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