浅析幼师声乐教学的创新

• 作者: 李远明
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 幼师 声乐教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 专业◆经验◆教法
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2527字
• 语种: 中文

摘要

创新是21世纪的发展趋势,是学习研究的动力支柱,培养学生的创新意识和创新能力,在现代社会已经成为教育适应和响应时代的必然选择.在实现教育大众化的前提下,教育应该如何创新,特别是声乐教学的创新,也已成为广大声乐教师所关注的重点问题.然而,声乐课对于幼师专业的学生又是一门极其重要的课程,但由于幼师课程设置以及一些其他的因素,幼师的声乐课一般都以集体课的形式进行教学.该怎么样利用这种教学方式成功地进行声乐集体课教学呢?答案是创新,也只能是创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李远明		1	0	0.0	0.0