高中化学教学中实施学案教学的探讨

• 作者: 曾浩桓
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学 学案教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

在新课程标准思想的指示教导下,我国基础教育的改革正轰轰烈烈地进行着,而"学案"就是在素质教育的根本上所提出的,把学案作为教学的核心,老师可以更深的了解学生,进而让学生发挥其作为教学主体的作用,增强教学的效果.此文简要分析了高中化学课堂学案的设计原则,并描述了高中化学学案教学的具体流程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾浩桓		1	0	0.0	0.0