试析高职院校计算机实践教学课程体系的优化设计

• 作者: 袁佳
• 来源期刊: 数字化用户
• 关键词: 高职院校 计算机实践教学课程体系 优化设计
• 年，卷（期）: 2017,（40）
• 所属期刊栏目: 计算机与软件
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

高职院校是为我国培养职业人才的院校,为了提升学生质量,让学生能够满足新时代国家与企业对职业人才的要求,很多高职院校开设了计算机课程,希望学生能够通过学习计算机技术,锻炼自身能力,提升综合素质,在毕业后满足企业对人才的要求.计算机实践教学是高职院校计算机课程的重要组成部分,它能够帮助学生了解计算机技术的应用方法,加强技术练习,在未来工作中对其进行应用.但是目前,高职院校计算机实践教学课程体系存在一定问题,导致高职学生的计算机水平无法得到有效提高.本文叙述了高职院系计算机实践教学体系中的问题,并且对其进行优化设计.

作者信息

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1	袁佳		3	0	0.0	0.0