交际语言教学下的高中英语课堂教学模式分析

• 作者: 李鑫
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 交际语言教学 高中英语 课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标教材的使用,中学英语教材的内容以及教学模式已经发生了改变.但由于初高中英语的难度差别较大,很多学生基础知识薄弱,针对高中英语考试中的长难句以及阅读词汇无法应对,导致成绩下滑,丧失英语学习兴趣.高中英语课堂中仍然存在着不少问题,这些问题制约着学习兴趣的激发和成绩的提高.该文将以交际语言教学为切入点,分析高中英语课堂教学中存在的问题,探索创新教育下,改变传统英语课堂的教学模式改变措施.