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摘要:
采取学生熟悉的案例组织教学,以典型案例为载体,引导学生通过活动、讨论、辨析,理解并运用基本知识和方法论,可以有效激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,完成课堂教学目标。
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文献信息
篇名 依托案例教学 构建高效课堂
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 高中 思想政治 案例教学 高效课堂
年,卷(期) ddjylc_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.2
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1 蔡玉彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中
思想政治
案例教学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
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