构建大学高效"活"课堂

• 作者: 孟倩 廖江慧
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 大学 教学内容 教学方法 学习共同体
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3411字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.08.008

摘要

大学是创造新知识、新观念的源泉,是国家培养创新型人才的重要基地,而大学培养人才的质量直接取决于教师的"教"和学生的"学".本文通过分析中国高校传统课堂低效的现状,建议对高校师生关系进行重新定位、教学内容应与时俱进、教学方法多元化、并改造课堂教学环境,从而构建积极活泼向上的学习共同体,促进高等教育的发展.