浅谈高中美术个性化教学的实践探究

• 作者: 刀志祥
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 美术教学 个性化教学 尝试建议 思考方法
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术教学对学生的审美能力的发展以及综合素质的提升具有重要的积极作用,而高中阶段的美术教学中,我认为老师应该进行个性化的教学,通过个性化的教学,保证每一个学生都能够在学习的过程中有所收获,保证每一个学生都能够去寻找到最适合自己的发展路径,这样高中美术教学的价值才能够得到真正的发挥,传统的教学过程中,个性化教学并没有受到重视,在素质教育越来越受到重视的今天,老师应该积极地探索如何进行个性化教学,真正的发挥好高中美术教学的价值,以为学生的成长和发展提供科学有效的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刀志祥		1	0	0.0	0.0