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摘要:
计算机程序设计课程是中职学校计算机专业的主要课程之一,曾受到各中职学校的高度重视,但程序设计课程实践教学远远跟不上形势,怎样提高中职学生程序设计课程的实践操作成为教师关注的重点.主要针对中职计算机专业程序设计实践教学存在的问题进行探究,从而为计算机程序设计的优化教学奠定基础,并针对实践教学中存在的问题进行相应的探究,从而不断优化中职计算机专业程序设计实践教学工作.
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文献信息
篇名 新时期中职程序设计实践教学的探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 程序设计 实践教学 教学研究
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学◆经验◆反思2
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G712
字数 1855字 语种 中文
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中职学校
程序设计
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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