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摘要:
英语教学的目的是要培养学生使用英语有效地完成跨文化交际的能力.由于历史文化、风俗习惯、生存环境、宗教信仰等等不同,导致了中西方文化存在着很大的差异,从而出现了英语学习的多种困扰因素.为此必须加强英语教学中的文化渗透,以提高学生英语交际能力.
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英语教学
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高中英语
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浅谈高职英语教学中的文化渗透
高职英语教学
文化渗透
语言
文化
英语教学中重视文化渗透
文化意识
跨文化交际
文化背景
文化差异
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学中的文化渗透策略
来源期刊 商情 学科
关键词 英语教学 语言文化
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号
字数 2342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方志菊 12 7 1.0 2.0
2 康小健 11 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
语言文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
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