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摘要:
化工原理是应用化学工业及相关专业的必修课之一,是一门非常重要的基础性课程,尤其在中等职业技术学校,学生学好化工原理,可以更好地在文化课与专业课之间形成联系纽带,得心应手地掌握其他学科的知识.但是化工原理具有很强的理论性,包含很多具有一定难度的抽象概念和复杂公式,如何在中职学校化工原理教育中,根据学生自身的特点采用创新的教学方法和教学策略,让学生扎实掌握化工原理,又对化工专业产生更浓厚的兴趣是要着重考虑的.总结亲身教学经验和实例,对中职学校化工原理教学的创新提出一些看法.
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文献信息
篇名 创新中职学校化工原理教学初探
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 化工原理 中职学校 教学 创新
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 课程◆教法◆创新2
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G712
字数 1653字 语种 中文
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化工原理
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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