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摘要:
随着中职学校教育压力的不断提升,中职学校已开始探索教学质量评价模式创新工作.通过不断完善评价内容,不断优化评价形式,从根本上发挥评价机制效用,全面推动教学改革.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 构建中职学校教学质量评价模式创新研究
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 中职学校 教学质量 评价体系 评价效用
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 1748字 语种 中文
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中职学校
教学质量
评价体系
评价效用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
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33
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4358
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