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构建中职学校教学质量评价模式创新研究
构建中职学校教学质量评价模式创新研究
作者:
姜周
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
教学质量
评价体系
评价效用
摘要:
随着中职学校教育压力的不断提升,中职学校已开始探索教学质量评价模式创新工作.通过不断完善评价内容,不断优化评价形式,从根本上发挥评价机制效用,全面推动教学改革.
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篇名
构建中职学校教学质量评价模式创新研究
来源期刊
湖北农机化
学科
关键词
中职学校
教学质量
评价体系
评价效用
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教育培训
研究方向
页码范围
107
页数
1页
分类号
字数
1748字
语种
中文
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期刊影响力
湖北农机化
主办单位:
湖北省农业机械工程研究设计院
湖北省农业机械学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-1440
CN:
42-1305/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市武昌南湖
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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