党建引领贫困地区中职学校管理提升教学质量策略

• 作者: 康纲要 彭洋 黄光辉
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 党建引领 贫困地区 教学质量 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G637
• 字数: 3724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.24.054

摘要

职业院校以培养合格的社会主义接班人和建设者为根本要求,然而,很多贫困地区中职学校在教学方面存在诸多问题.党建引领是教学管理落实立德树人、教育事业"九个坚持"的必然要求、必要选择和有效途径.以党建为引领,在党的组织、制度、队伍和作风等建设方面与教学质量管理深度融合,将有效实现贫困地区中职学校教学质量的提升.