作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
柏拉图的《理想国》是哲学史上最为重要的著作之一,他在其中构建了人类历史上最早的乌托邦.在对雅典民主政治失望透顶时,他提出"哲学王"统治城邦的观点,并强调真理认识和道德的重要性和内在联系.著名的"日喻"、"线喻"、"洞喻"则是生动形象地展现了人的认识发展,以及认识与教育的关系.同时,柏拉图认为正义乃是教育应该奉行的基本要求,教育本身就应该是正义.
推荐文章
探析柏拉图《理想国》中的政治传播思想
柏拉图
政治传播
理想国
诗哲之争
洞穴隐喻
浅析柏拉图《理想国》中的正义观
柏拉图
国家正义
个人正义
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《理想国》与柏拉图的教育观
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 柏拉图 《理想国》 教育
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 研究者
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 2912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭权锐 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
柏拉图
《理想国》
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导