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例谈背景介绍在课文讲读中的重要性
例谈背景介绍在课文讲读中的重要性
作者:
魏云美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课文讲读
背景介绍
学生阅读
课堂效果
现代诗歌
中学课本
思想比较
背景材料
摘要:
虽然有的课文背景介绍的作用不太明显,但在大部分的课文中,背景介绍起到了提纲挈领的作用,特别是在现代诗歌讲读中尤为重要。我们现用中学课本中新选录的文章,大多是名家、名作,思想比较深邃,形式多种多样,又由于作家所处的时代、个人写作时的心境以及倡导的文风、运用的手法千差万别,对于学生阅读、思考和理解都有一定难度,造成课堂讲读过程中授受双方很难沟通、配合,课堂效果不能达到预期目标。那么,如何才能使一个班级几十个程度参差不齐的学生都能消化、理解教师所要讲授的主旨,回答教师提出的问题呢?这就要看教师怎样组织讲解与课文有关的背景材料。
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例谈背景介绍在课文讲读中的重要性
来源期刊
现代语文:中旬.教学研究
学科
教育
关键词
课文讲读
背景介绍
学生阅读
课堂效果
现代诗歌
中学课本
思想比较
背景材料
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-60
页数
2页
分类号
G623.203
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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魏云美
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节点文献
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学生阅读
课堂效果
现代诗歌
中学课本
思想比较
背景材料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
主办单位:
曲阜师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
开本:
出版地:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
邮发代号:
24-151
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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