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摘要:
高中化学是学生参加高考的重要学科,也是化学学习的关键阶段,但是当前存在一定的问题即学生在高中化学作业当中出错率较高,纠错的过程中效果也是差强人意.基于此,本文对这一化学学习现象进行纠错分析,并且提出后续的化学纠错教学策略,希望能够对提升学生的学习效率以及学生的学习成绩起到一定的帮助作用.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学教学中有效纠错策略分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中化学 教学 有效纠错 策略 分析
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 2085字 语种 中文
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1 陈冬蕾 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学
有效纠错
策略
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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