凸显专业核心技能,构建双轨道选择的中职园林专业课程体系

• 作者: 周法宁
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心技能 双轨道选择 中职园林 专业课程体系
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 专业◆应用◆传承
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2974字
• 语种: 中文

摘要

专业课程体系构建主要反映学生综合职业能力培养状况,是中职学校建设的重点和难点.通过对中职园林专业人才需求状况及岗位群的分析,以及不断地探索和实践,初步形成了以"凸显专业核心技能"为核心的课程体系建设模式,此课程体系从根本上解决了人才培养与岗位需求的相应性,还极大地提高了学生的综合职业能力,为打造"高素质的大工匠"奠定了基础.