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摘要:
在实际的中职教学过程中,主要目的在于提高学生的专业技能.钳工作为社会工作种类当中的一个,中职钳工实训课程对中职生今后就业至关重要,由于钳工是属于实践性较强的课程,或者说是职业技术能力较强的一门学科,教师在实际教学过程中应注重培养学生的实际动手操作能力和职业技能,为社会培养更多复合型人才贡献一份力量.就如何提高中职钳工实训质量进行探讨,并且提出了相应的教学策略,为广大职业钳工教师提供一些实质性的建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 提高中职钳工实训质量的策略探索
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 钳工实训 策略
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 课题◆研讨◆探索
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G712
字数 2482字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
钳工实训
策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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