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摘要:
在素质教育背景下,中职电子教学不仅要为学生传授知识,还要重视对学生的创新教育,让学生通过大量实践提升动手能力,并形成创新精神.中职学校应重视电子教学,不断创新教育教学方法,促进学生综合素质的提升,真正满足社会对创新型专业人才的需求.将简述中职电子教学渗透创新教育的意义,并提出行之有效的策略.
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中职电子电工专业创新教学的路径探讨
中职
电子电工专业
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基于高中化学教学创新教育渗透方法
创新教育
高中化学
渗透方法
浅析高中化学教学中创新教育策略探讨
高中化学
创新教育
策略
高中物理教学中渗透创新教育探析
高中物理
创新教育
教学策略
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文献信息
篇名 中职电子教学渗透创新教育的策略探讨
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职电子教学 创新教育 渗透
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课题◆探索◆反思
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G718
字数 1891字 语种 中文
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1 覃春平 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职电子教学
创新教育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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