高中物理探究式教学模式探析

• 作者: 黄嗣伟
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 探究情境 思维空间 实验平台 问题引导 生活实际
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

高山流水杨柳青,物理改革求创新,自主探究求知路,攀登高峰云霄近.探究式教学是新形势下的一种教学模式,要求教师充分牢固树立以生为本的教学原则,努力激发学生的探究热情,以新教材为基本探究内容,以学生合作讨论和自主学习为前提,以学生的生活实际和周围世界为参照对象,有的放矢地引导学生在自主合作探究中获得新知识和新技能.本文抛砖引玉,期盼大家予以斧正.