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摘要:
当前我国体育学科教育地位的不断得到提高,小学体育教学教育工作者的重视.重视小学生的主体地位,就需要关注小学生的体育学习感受.提倡快乐体育教育,将游戏活动融入到小学体育教学中,是促进小学生体育学习兴趣提高的关键.利用游戏式教学方法实施教学,是让体育教学满足新课标的重要实践.
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教学实践
研究
新课标下的小学体育教学实践与探索
新课标
小学体育教学
时间与探索
内容分析
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文献信息
篇名 简述新课标下的小学体育教学研究
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 新课标 小学体育 教学研究
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 音体美
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课标
小学体育
教学研究
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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