论课外阅读与拓展训练在初中语文作文教学中的应用

• 作者: 薛雅英
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文作文教学 初中作文 课外阅读 拓展训练 应用 语文学习能力 学生写作 写作能力
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

语文作文占语文学习的比重较大，学生写作水平的提高，可以促进学生多种能力的发展，可见作文学习对学生的重要性，小学作文多以叙事为主，因此小学阶段，学生即使不进行课外阅读，也可以完成最基本的写作，但是初中作文的学习有一定的难度，仅靠课内的知识和生活经验，作文的写作能力就不会有太大的提升，因此初中语文教师在进行语文作文教学时需要将课外阅读与拓展训练作为初中作文教学中的重点内容，并在初中作文教学中加以应用。在语文教学中进行阅读对学生语文学习能力的提升有重要的意义。

作者信息

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1	薛雅英		2	19	1.0	2.0