小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

• 作者: 王辉国
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中数学 小组合作学习 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

初中数学是学生建立数学基础的关键阶段,这一阶段是打好学生数学基础,培养学生数学学习技巧和习惯的重要时间段,因此在初中数学教学过程中,可以有效的结合小组合作学习模式,不断完善传统教学中的不足.本身小组合作学习的模式就是一种以学生为中心的教育方式,小组合作学习的模式能够更加有效的培养学生的学习自主性,建立更加高效的数学教学课堂,小组合作学习模式也是目前初中数学教学的重要教学方式.因此本文对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用进行分析和探究,从而有效更好的提升初中数学教学的效率和质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王辉国		3	5	1.0	2.0