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摘要:
高三化学二轮复习突出知识的整合以及学生能力的提升,鉴于二轮复习时间紧迫,复习容量大,任务重,能力要求高的特点,笔者提出了回归教材,研读大纲,精讲精练,关注信息的二轮复习策略,以期能有效地解决二轮复习效率低下的问题.
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篇名 浅谈高三化学二轮复习的"取"与"舍" ——高三化学二轮复习策略研究
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 高三 二轮复习 策略研究
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2954字 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhb.2017.02.055
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