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摘要:
一个名副其实的教育者,最关注的应该是学生本身的发展,走进孩子的心灵,走进孩子的世界去寻找教育孩子的方法.
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文献信息
篇名 以生为本回归教育起点
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 以生为本 回归 教育起点
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 反思者
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
DOI
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1 陈晓招 福建龙岩松涛小学分校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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以生为本
回归
教育起点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
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