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摘要:
随着新课标实施的不断深入,小学体育与健康课程需要改革,更好地促进学生的发展.在小学体育与健康教学过程中,教师应该注重尊重学生的主体地位,优化教学活动,使学生更加积极主动地参与到教学中,激发学生学习的兴趣.同时,教师要创设良好的氛围,完善教学评价,使学生在小学体育与健康课程中得到有效锻炼.
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体育与健康课程改革
体育教育
健康
兴趣
对我国中小学体育课程改革的若干思考
中小学体育课程
体育课程理论研究
体育课程问题
中小学体育教材
对体育与健康课程标准的认识与思考
体育与健康
课程标准
教学
思考
普通高校体育与健康课程改革研究
体育课程
基本理念
领域目标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对小学体育与健康课程改革的思考
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 体育与健康 课程改革 思考
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1658字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育与健康
课程改革
思考
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期刊影响力
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