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面向全体学生,切实提高课堂教学效率
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摘要：
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高中生物如何面向全体学生教学
面向全体学生
生物课堂
教学
多种教学方法将科学课堂面向全体学生
教学方法
科学
小组学习法
问题探究法
直观教学法
面向全体学生教学普遍提高学生成绩
面向全体学生
教育观念
机会平等
如何将小学数学课堂面向全体学生
兴趣
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
总被引数（次）
2839
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