关注学生的情感，提高课堂教学效率

• 作者: 戴宝娟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 关注 情感体验 课堂教学实效性 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

人只有自己亲身体验了，才会引起情感共鸣。做为小学生，左右他们学习兴趣的不是理智，而是情感。他喜欢哪位老师就爱学习哪一科。课堂教学中如何关注学生的情感，让学生得到积极的情感体验，是提高课堂教学效率的保障。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴宝娟		2	0	0.0	0.0