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摘要:
在初中语文教学中,情感教育有着非常重要的意义,初中语文情感教育有效地促进了学生良好人格的塑造,也对学生人文素养与正确价值观的培养有着积极推进作用.而随着信息技术的不断发展,多媒体技术在教学领域得到了快速发展.多媒体技术在初中语文教学中的运用,将图、文、声进行有效地结合,从而使得学生的情感教育取得了良好发挥,促进了初中语文教学效果的体现.基于此,下面本文就利用多媒体加强初中语文情感教育进行了简要的分析论述.
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文献信息
篇名 利用多媒体加强初中语文情感教育
来源期刊 青年时代 学科
关键词 多媒体 情感教育 初中语文
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1772字 语种 中文
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