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摘要:
由于我国现行教育制度的限制,地区和城乡界线泾渭分明,不能实现学生上学自由流动.伴随着劳务经济的快速发展,很多父母外出打工,"留守学生"的队伍也日益庞大.因为远离了直接监护人,远离父母的关爱,同时存在监护管理的盲区和教育思想认识上存在的误区,"留守学生"的教育成为当前一个沉重的话题.重点谈的就是留守学生家庭教育存在的误区和应对措施.
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留守儿童
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文献信息
篇名 留守学生家庭教育不良倾向与应对措施
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 留守学生 家庭教育 不良倾向 应对措施
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 28,34
页数 2页 分类号
字数 2410字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗金泉 9 2 1.0 1.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
留守学生
家庭教育
不良倾向
应对措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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