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摘要:
戏曲作为中华民族文化的瑰宝,是传承和弘扬优秀传统文化的重要载体。面对戏曲传承发展面临的现实困境,深入推进“戏曲进校园”已成为保护传承发展的必然趋势。而真正让“戏曲进校园”活动绽放出灿烂之花,发挥应有作用,需要不断创新方法途径,不仅要融于课堂、找准兴奋点,更要点燃助推剂。
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文献信息
篇名 中学教育中戏曲艺术传承的路径探析——基于戏曲进校园活动的几点思考
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 戏曲 校园 方法途径
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康艳红 2 7 1.0 2.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
戏曲
校园
方法途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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0
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