课改,永远在路上——建瓯市“自主互助,展示反馈”课堂教学模式改革回眸

• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 教师进修学校 教育教学现状 川石 教研员 九大 课堂模式 教学改革 在路上 相片镶嵌
• 年，卷（期）: fjjy_2017,（37）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

近年来,建瓯市坚持课堂教学改革,取得一定成效,受到了外界的关注。＂十九大＂召开在即,认真总结经验,有助于我们将改革向纵深处推进。一、改革回顾1.培育试点,初显成效（2007.12-2009.12）。2007年秋季,为了改变学校毫无生机的教育教学现状,在建瓯市教师进修学校教研员的指导下,川石中学在七年级4个班试行＂先学后教,自主互助＂（后改称“自主互助，展示反馈”）课堂教学模式改革。