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摘要:
文言文语法教学是高中语文教学的重点内容,新一轮的教育课程改革对"如何提高文言文教学实效"提出了更高的要求.然而,在"淡化语法"的影响下,学生汉语语法薄弱成了我不争的事实,这给高中文言文语法教学带来了极大的困难.本文针对文言文语法教学中特殊句式的教学提出一些意见及对策,希望对日后的文言文语法教学带来积极的指导意义.
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文献信息
篇名 高中语文文言文语法教学的教学对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中语文 文言文语法 教学对策
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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教学对策
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