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摘要:
体育是学校教育的重要组成部分,体育教育等学科必须以基础教育的根本任务为基础.体育教学中的道德教育必须与学生的特点,教学内容和形式结合在一起,使学生掌握体育的知识和技能,增强体育,促进身心和道德素质教育的协调发展,终身体育,美学教育,始终把教育放在第一位.
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文献信息
篇名 小学体育教学中德育的实践探究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 体育教育 道德教育 集体精神
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G807
字数 3862字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体育教育
道德教育
集体精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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